Licda. Jacqueline Cháves | Neuropsicóloga Clínica | San Miguel

Licda. Jacqueline Cháves

La Licda. Jacqueline Cháves es neuropsicóloga clínica con consulta en San Miguel y registro JVPP n.º 4305. Su formación incluye Licenciatura en Psicología por la Universidad de El Salvador, Máster en Psicología Clínica por la Universidad Gerardo Barrios y especialización en Neuropsicología por Euroinnova, España. Su trayectoria comprende trabajo como psicóloga clínica en el Hospital San Juan de Dios de San Miguel, docencia de posgrado y diplomados, participación como conferencista en congresos internacionales y práctica privada. Entre los servicios informados se encuentran la atención de autismo, déficit de atención e hiperactividad, dificultades de aprendizaje, ansiedad, crisis de pánico, depresión, estrés, duelo, alteraciones del sueño y estrés postraumático. También realiza evaluaciones psicológicas, de inteligencia, carácter y personalidad, procesos de adopción e informes psicopedagógicos. La pertinencia de cada consulta y el tipo de evaluación deben confirmarse previamente con la profesional.

Información de contacto verificada: Edificio Médico La Paz Final 9° Avenida Sur Barrio La Merced 4to Nivel, Local 4-6. Teléfono publicado: +503 6440-9025; +503 2614-5435; +503 7940-5475. WhatsApp: +503 6440-9025. Confirme horarios y disponibilidad.

🎓 Preparación profesional de Licda. Jacqueline Cháves

  • Licenciatura en Psicología 2005 – 2010 Universidad Nacional de El Salvador
  • Master en Psicología Clínica 2012 – 2014 Universidad Gerardo Barrios
  • Especialista en Neuropsicología Euroinnova, España, 2021.

🩺 Atención especializada y estudios de Licda. Jacqueline Cháves

  • Autismo.
  • Déficit de Atención e Hiperactividad.
  • Problemas de Aprendizaje.
  • Depresión / Estrés.
  • Ansiedad / Crisis de Pánico.
  • Estrés Post-Trauma.
  • Procesos de Duelo.
  • Trastornos de Sueño.
  • Intentos Suicidas.
  • Evaluaciones

💼 Trayectoria profesional de Licda. Jacqueline Cháves

  • Psicóloga Clínica Hospital San Juan de Dios de San Miguel. desde 2011 hasta la fecha
  • Docente Postgrado Universidad Gerardo Barrios 2014
  • Docente de Diplomados en Psicología en Sur América: Psique ecuador y Acodec Perú.
  • Conferencista Congresos Internacionales de Psicología * Conferencia Impartida Congreso Psicología de la Salud Guatemala, Marzo 2019. * Conferencia Impartida Congreso Latinoamericano de Psicología , Perú, Septiembre 2019 * Conferencia Impartida Congreso Psicología Pediátrica Hosp. Infantil Federico Gómez de México. Desarrollado en Guatemala, Nov 2019.
  • Fundadora de Centro de Desarrollo Infantil PEQUES
  • Consultorio Privado Hosp. de Especialidades Nuestra Señora de la Paz.

¿Qué atiende NeuroPsicóloga Clínica?

La neuropsicología clínica estudia la relación entre el funcionamiento cerebral, las emociones y la conducta. Puede explorar habilidades como atención, memoria, lenguaje, razonamiento, planificación, aprendizaje y regulación emocional. Según el motivo de consulta, la valoración suele integrar entrevista clínica, antecedentes relevantes, observación y pruebas psicológicas o neuropsicológicas seleccionadas para la edad y las necesidades del paciente.

Este campo puede ser útil cuando existen dificultades académicas, cambios cognitivos, problemas de concentración, dudas sobre el desarrollo o síntomas emocionales que afectan la vida cotidiana. También permite describir fortalezas y áreas que necesitan apoyo, orientar decisiones educativas o clínicas y elaborar informes cuando corresponda. Una evaluación no equivale automáticamente a un diagnóstico: sus resultados deben interpretarse dentro del contexto personal, familiar, escolar y médico.

La Licda. Jacqueline Cháves informa atención en autismo, déficit de atención e hiperactividad, problemas de aprendizaje y diversas situaciones emocionales. También ofrece evaluaciones de inteligencia, personalidad y procesos de adopción, además de informes psicopedagógicos. Antes de programar, conviene confirmar si atiende la edad, necesidad específica y finalidad documental del caso.

Síntomas y motivos para solicitar una valoración

Conviene consultar cuando un síntoma persiste, reaparece, empeora o limita las actividades habituales. La urgencia depende de la intensidad, la velocidad de aparición, los antecedentes y los síntomas acompañantes.

  • Dificultades frecuentes de atención, organización, memoria o seguimiento de instrucciones que afectan el desempeño escolar, laboral o las actividades de la vida diaria.
  • Preocupación por el desarrollo, la comunicación, la interacción social, la adaptación a cambios o ciertos patrones conductuales observados en un niño o adolescente.
  • Bajo rendimiento académico, diferencias marcadas entre materias o dificultades persistentes en lectura, escritura, cálculo, comprensión y adquisición de nuevos aprendizajes.
  • Ansiedad intensa, episodios de pánico, estrés prolongado o temores que generan evitación y limitan las relaciones, el estudio, el trabajo o la autonomía.
  • Tristeza, pérdida de interés, irritabilidad, cansancio emocional o cambios en el funcionamiento cotidiano que persisten y requieren una valoración psicológica profesional.
  • Malestar después de una experiencia traumática o una pérdida, incluyendo recuerdos repetitivos, aislamiento, culpa, hipervigilancia o dificultad para retomar las rutinas.
  • Necesidad de una evaluación de inteligencia, carácter y personalidad, procesos de adopción o un informe psicopedagógico, confirmando previamente requisitos, alcance y destinatario.

Enfermedades y factores de riesgo

La especialidad no trata una sola enfermedad. Los antecedentes personales, la edad, las exposiciones, otras condiciones médicas y ciertos medicamentos pueden cambiar el riesgo. Por eso no es seguro convertir una lista de síntomas en un diagnóstico.

Autismo

La consulta puede abordar inquietudes relacionadas con comunicación, interacción social, flexibilidad conductual, sensibilidad sensorial o desarrollo. La evaluación requiere revisar la historia evolutiva y el funcionamiento en distintos ambientes. Debe confirmarse con la profesional el alcance de la atención disponible.

Déficit de atención e hiperactividad

Las dificultades persistentes para mantener la atención, organizar tareas, controlar impulsos o regular la actividad pueden afectar el estudio, trabajo y convivencia. Una valoración clínica ayuda a analizar estos patrones y diferenciarlos de estrés, sueño insuficiente u otras posibles causas.

Problemas de aprendizaje

El rendimiento desigual en lectura, escritura, cálculo, comprensión o seguimiento de instrucciones puede requerir una exploración psicológica y cognitiva. Los informes psicopedagógicos pueden describir habilidades y necesidades de apoyo, considerando antecedentes escolares, desarrollo y contexto familiar.

Ansiedad y crisis de pánico

La preocupación intensa, tensión, temor repentino, palpitaciones o sensación de pérdida de control pueden interferir con las actividades diarias. La atención psicológica permite explorar desencadenantes, frecuencia e impacto. Los síntomas físicos nuevos o intensos también necesitan evaluación médica.

Depresión y estrés

Cambios persistentes en el ánimo, interés, energía, concentración o funcionamiento cotidiano merecen atención. La evaluación considera duración, intensidad, circunstancias personales y posibles riesgos. La Licda. Cháves incluye depresión y estrés entre los servicios informados; conviene confirmar el abordaje indicado.

Estrés postraumático y duelo

Después de una pérdida o experiencia adversa pueden aparecer recuerdos intrusivos, evitación, alerta constante, tristeza o dificultades para retomar rutinas. El proceso varía entre personas. Una consulta permite valorar el impacto emocional y determinar qué acompañamiento podría ser apropiado.

Trastornos del sueño

Problemas para conciliar o mantener el sueño, pesadillas, descanso insuficiente o cambios de horario pueden relacionarse con factores emocionales, conductuales o médicos. La evaluación psicológica explora hábitos e impacto funcional, sin sustituir los estudios médicos cuando sean necesarios.

Prevención y cuidado cotidiano

Cumplir los controles, mantener una lista actualizada de medicamentos y comunicar cambios favorece una atención segura. Una página de internet ayuda a formular preguntas, pero no debe utilizarse para modificar dosis, suspender tratamientos o escoger procedimientos sin evaluación profesional.

Riesgos de ignorar señales persistentes

Postergar síntomas importantes puede retrasar la identificación de una causa tratable, prolongar molestias o permitir pérdida de función. Esto no significa que toda alteración sea grave: significa que la incertidumbre debe resolverse con una valoración adecuada.

Cuándo buscar atención urgente

Señales de alarma: Ideas de muerte, intención de suicidio, plan definido o intento reciente: buscar ayuda de emergencia inmediata y no dejar sola a la persona.; Conducta violenta, desorganización intensa o pérdida marcada del contacto con la realidad que represente peligro para la persona o para terceros.; Confusión repentina, dificultad súbita para hablar, debilidad de un lado del cuerpo, convulsión o pérdida del conocimiento.; Dolor de pecho, falta de aire intensa, desmayo u otros síntomas físicos nuevos durante un episodio atribuido a ansiedad.; Incapacidad para dormir durante varios días acompañada de agitación extrema, conducta riesgosa o deterioro acelerado del funcionamiento.; Niño, adolescente o adulto vulnerable expuesto a abuso, abandono, explotación o peligro inmediato.. No espere una respuesta del directorio ante una emergencia.

Cómo solicitar y preparar la cita

Prepare una descripción breve de la dificultad: cuándo comenzó, con qué frecuencia aparece, qué la empeora o mejora y cómo afecta el estudio, trabajo, sueño, relaciones o autonomía. Lleve una lista de medicamentos, diagnósticos previos y profesionales consultados. Si cuenta con evaluaciones psicológicas, informes escolares, resultados médicos o referencias anteriores, puede ser útil presentarlos.

Para consultas infantiles, reúna información sobre embarazo, nacimiento, desarrollo del lenguaje y movimiento, adaptación escolar, conducta y antecedentes familiares. También pueden ayudar muestras de trabajos, calificaciones u observaciones docentes, siempre que estén disponibles. No prepare al paciente para “responder bien” las pruebas; descansar, comer normalmente y usar lentes o auxiliares auditivos indicados favorece una valoración más representativa.

Confirme la cita, dirección, duración aproximada, documentos requeridos y si debe asistir un responsable. Los horarios informados son de lunes a viernes, de 9:00 a. m. a 5:00 p. m., y sábado, de 9:00 a. m. a 12:00 p. m. Los teléfonos publicados son +503 6440-9025, +503 2614-5435 y +503 7940-5475.

  • Motivo principal y fecha aproximada de inicio.
  • Lista de medicamentos, dosis conocidas, suplementos y alergias.
  • Resultados de laboratorio, imágenes e informes anteriores.
  • Resumen de tratamientos ya probados y respuesta obtenida.
  • Preguntas sobre diagnóstico, opciones, riesgos y seguimiento.

Seguimiento y coordinación

La atención se brinda exclusivamente mediante cita previa. Antes de acudir, es conveniente explicar por teléfono el motivo principal de consulta y confirmar si se trata de una entrevista clínica, seguimiento, evaluación psicológica o elaboración de informe. También debe verificarse quién asistirá, cuánto tiempo se reservará y si se requieren varias sesiones.

En una primera consulta suele recopilarse información sobre síntomas, desarrollo, salud, relaciones familiares, desempeño escolar o laboral y acontecimientos relevantes. En niños y adolescentes puede solicitarse la participación de padres o responsables. Cuando el motivo lo amerita, pueden utilizarse pruebas de atención, inteligencia, personalidad, aprendizaje u otras funciones; su selección depende de la pregunta clínica y no todas se administran en una misma sesión.

Posteriormente puede programarse una devolución para explicar hallazgos, limitaciones y orientaciones. Si se necesita un informe para una institución educativa, proceso de adopción u otro trámite, es importante confirmar anticipadamente su formato, finalidad y tiempo de elaboración. La consulta está ubicada en Edificio Médico La Paz, final 9.ª Avenida Sur, barrio La Merced, cuarto nivel, locales 4-6, San Miguel.

Preguntas frecuentes

¿Cómo puedo solicitar una cita con la Licda. Jacqueline Cháves?

La atención es exclusivamente por cita previa. Puede comunicarse a los teléfonos +503 6440-9025, +503 2614-5435 o +503 7940-5475. Al llamar, indique de forma breve el motivo de consulta, la edad del paciente y si necesita atención clínica, evaluación o informe. Confirme disponibilidad, duración, requisitos y cualquier indicación antes de acudir al consultorio en San Miguel.

¿Atiende problemas de aprendizaje y dificultades de atención?

Sí. Los servicios informados incluyen problemas de aprendizaje, déficit de atención e hiperactividad e informes psicopedagógicos. La evaluación puede considerar antecedentes del desarrollo, desempeño académico, conducta y funciones como atención, memoria o razonamiento. Sin embargo, debe consultar directamente si atiende la edad y situación específica, qué documentos escolares conviene llevar y si el proceso requiere varias sesiones.

¿Qué tipos de evaluaciones psicológicas realiza?

La información profesional señala evaluaciones de carácter y personalidad, inteligencia, procesos de adopción e informes psicopedagógicos. La elección de instrumentos y el número de sesiones dependen del objetivo, edad y contexto de la persona. Si la evaluación será presentada ante una escuela, institución o autoridad, confirme previamente los requisitos del documento, el alcance profesional y la forma en que se entregarán los resultados.

¿La neuropsicóloga puede atender ansiedad, duelo o estrés postraumático?

Entre los servicios publicados se encuentran ansiedad, crisis de pánico, procesos de duelo, estrés postraumático, depresión y estrés. Antes de agendar, describa los síntomas principales y pregunte si el abordaje ofrecido se ajusta a su caso. Si existe riesgo suicida, violencia, desorientación o peligro inmediato, no espere una consulta programada: solicite ayuda de emergencia y permanezca con la persona afectada.

¿Dónde está el consultorio y cuál es el horario?

El consultorio se encuentra en Edificio Médico La Paz, final 9.ª Avenida Sur, barrio La Merced, cuarto nivel, locales 4-6, San Miguel. El horario informado es de lunes a viernes, de 9:00 a. m. a 5:00 p. m., y sábado, de 9:00 a. m. a 12:00 p. m. Toda atención requiere cita previa, por lo que debe confirmar disponibilidad antes de trasladarse.

Fuentes profesionales y médicas

La información profesional se sintetizó de forma original a partir del perfil profesional de referencia. La información médica general se apoya en:

Como enlace interno relacionado, consulte el directorio médico de El Farmacéutico.

¿Representa a este profesional? Solicite correcciones o actualización del perfil aportando una fuente verificable. Los pacientes deben confirmar ubicación, horarios y disponibilidad antes de desplazarse.

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